1.0Lisciani Giochihttps://www.liscianigiochi.com/de/lorenzo vitalehttps://www.liscianigiochi.com/de/author/lorenzo/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="qkOy3cdpZJ"><a href="https://www.liscianigiochi.com/de/3-6-jahre/">3 – 6 Jahre</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.liscianigiochi.com/de/3-6-jahre/embed/#?secret=qkOy3cdpZJ" width="600" height="338" title="“3 – 6 Jahre” — Lisciani Giochi" data-secret="qkOy3cdpZJ" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); </script> 3 – 6 JAHRE 3 – 6 JAHRE Die Tabelle der Lernwerte zeigt die Bereiche der Intelligenzentwicklung für die Altersgruppe 3-6 Jahre.Nach der frühen Kindheit wird das Bewusstsein des Kindes strukturierter und die Bereiche der Intelligenz werden auf unterschiedliche Weise stimuliert. Wenn wir anfangen, über Grundfertigkeiten zu sprechen, sind wir am Anfang der Bildung. Die Tabelle beschreibt analytisch und übersichtlich, welche Kompetenzen unsere Spiele bei dem spielenden Kind auslösen. WAHRNEHMUNG UNDPSYCHOMOTORIK Feinmotorik Körperbewegung Raumorientierung AFFEKTIVITÄT UNDPERSÖNLICHKEIT Autonomie Mitwirkung Einhalten der Regeln Umgang mit Anderen Ziele erreichen SPRACHEUND KOMMUNIKATION Schreiben und lesen lernen Wörter lesen und schreiben Textverständnis Lexik Rechtschreibung und Grammatik Zweite Sprache MATHEMATIKUND LOGIK Zahlen und Rechenarten Textaufgaben Abmessungen Geometrie Wahrscheinlichkeit und Statistik Logik, Analyse, Synthese GEDÄCHTNISUND AUFMERKSAMKEIT Beobachtungsgabe Gedächtnis Aufmerksamkeit Konzentration RAUM UND ZEIT Zeitliche Abfolge Zyklische Zeit Topologische Konzepte Lateralisierung Orientierung AUSDRUCKSFÄHIGKEITUND KREATIVITÄT Vorstellungskraft Kreativität Dramatisierung Bildende Kunst Geräusche und Musik Motorische Aktivitäten WISSENSCHAFTUND UMWELT Zusammenleben Geschichte, Kunst und Berufe Geografie, Erde und Weltall Der Mensch und die Umwelt Tiere und Natur Physik und Chemie Technologie und Informatik Wissenschaftliche Experimente WAHRNEHMUNG UNDPSYCHOMOTORIK Feinmotorik Körperbewegung Raumorientierung AFFEKTIVITÄT UNDPERSÖNLICHKEIT Autonomie Mitwirkung Einhalten der Regeln Umgang mit Anderen Ziele erreichen SPRACHEUND KOMMUNIKATION Schreiben und lesen lernen Wörter lesen und schreiben Textverständnis Lexik Rechtschreibung und Grammatik Zweite Sprache MATHEMATIKUND LOGIK Zahlen und Rechenarten Textaufgaben Abmessungen Geometrie Wahrscheinlichkeit und Statistik Logik, Analyse, Synthese GEDÄCHTNISUND AUFMERKSAMKEIT Beobachtungsgabe Gedächtnis Aufmerksamkeit Konzentration RAUM UND ZEIT Zeitliche Abfolge Zyklische Zeit Topologische Konzepte Lateralisierung Orientierung AUSDRUCKSFÄHIGKEITUND KREATIVITÄT Vorstellungskraft Kreativität Dramatisierung Bildende Kunst Geräusche und Musik Motorische Aktivitäten WISSENSCHAFTUND UMWELT Zusammenleben Geschichte, Kunst und Berufe Geografie, Erde und Weltall Der Mensch und die Umwelt Tiere und Natur Physik und Chemie Technologie und Informatik Wissenschaftliche Experimentehttps://lg.udnt.it/wp-content/uploads/2024/03/carotina_preschool_1_Tavola-disegno-1.png